Kooperationen mit internen und externen Unterstützungssystemen sind für uns unverzichtbar.
Im Kollegium kooperieren wir
- im Gesamtkollegium
- in Jahrgangsteams
- im Teamteaching mit SonderpädagogenInnen
- mit den SchulbegleiternInnen
- mit der OGS
Mit Eltern kooperieren wir
- in individuellen Gesprächen
- auf Elternsprechtagen
- durch verständliche Leistungsrückmeldungen
- über die Klassen- und Schulpflegschaft
- in der Schulkonferenz
- durch vielfältige Aktionen mit dem Förderverein und Unterstützungen durch den Förderverein
- durch gemeinsame Klassen- und Schulveranstaltungen
Mit anderen Schulen kooperieren wir
- durch gemeinsame Schulleiterkonferenzen
- durch Absprachen zu gemeinsamen Konzepten
- durch schulübergreifende Projekte und Bildungsprojekte (z.B. im MINT-Bereich mit der Europa-Schule mit dem AvH (MINTeinander), im Medienbereich mit der Europaschule (Medienscouts), in Mathematik mit allen Grundschulen im Mathematikwettbewerb des Landes)
- durch Hospitationen im Übergang zur weiterführenden Schule
- wechselseitige Fortbildungen, wie den gemeinsamen Digitaltag
- gemeinsame Orientierungskonferenzen
Mit den KITAs in Sechtem kooperieren wir
- durch Absprachen in gemeinsamen Treffen
- durch eine gemeinsame Terminplanung
- zum Übergang der KITA-Kinder in die Schule
- durch Vorlesebesuche der Patenklassen in den Kitas
- durch Teilnahme und Beteiligung der KITAS an Schulfesten und Schulveranstaltungen
- durch Besuche der KITA-Kinder in der Schule
An außerschulischen Partnern kooperieren wir
- mit dem Schulpsychologischen Dienst
- mit dem Jugendamt
- der Erziehungsberatungsstelle
- mit dem Sozialamt
- mit Therapeuten, Ärzten, SPZ, Beratungszentren
- mit „Kompetenz für Pänz“, einem Projekt zur Förderung der Sozialkompetenz
- mit der KJA
- mit Sportvereinen (Telekom-Bakets, Rheinischer Turnerbund)
- durch Vergabe von Praktikumsstellen
- durch Wettbewerbe